“Us diré una cosa sobre els contes – va dir –
No només són diversió: no us deixeu enganyar.
Són tot el que tenim, no ho veieu?
Tot el que tenim per combatre
la enfermetat i la mort.
No teniu res si no teniu els contes.
El seu mal es gran,
però no poden resistir-se als nostres contes.
Per això intenten destruir els contes,
confondre’ls, o fer-nos-els oblidar”.
(Leslie Marmon Silko, Ceremony, 1977)
- A un esplai de Verdum (Nou Barris, Barcelona) al 2003 hem realitzat alguns tallers amb nens i nenes d’entre 5 i 7 anys, a partir de l’estudi dels mites i contes sobre aigüa de diferents poblacions. La “pedagogia de les aigües”, com ens agrada dir-li a una espècie d’utopia que vam entreveure durant els tallers, és la realització d’un desig d’inundació, la aplicació pràctica d’un somni, del qual només vam percebre alguns fragments… Luca Rossomando, Stefano Portelli, Carola Pagani. Pedagogia delle acque. Pluja, mar, desert. 2003. [Llibre original (italià), PDF] [traducció al castellà, PDF]
- Març 2011: l’arquebisbe de Barcelona ha amenaçat d’excomunió al Pare Manel Pousa, fundador del Esplai de Nou Barris. Firma la petició de recolzament!